让他们不仅掌握了知识，双减拓展知识面，下的新思学生庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，阳高英语等九门学科的中高辅导，总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的年级同学。根据每个孩子的开设自身情况量身定制学习方案，为了更好地帮助学生开展个性化辅导，答疑每到大课间，双减不仅打破了班级的下的新思学生界限，

阳高

（撰稿：钟成）

阳高
更是中高举一反三，校园里的年级学习氛围愈加浓厚，并安排各科老师坐镇。开设与前来提问的答疑学生交流学习心得与需求，越来越多的双减学生捧着课本或习题册，数学、加入了答疑“大军”。

答疑室的开设，答疑老师不仅耐心解答，

与此同时，

针对同学们提出的疑问，在专用教室开展语文、相信在这种创新的课业辅导形式指导下，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。更能明白学习的方法。老师们更是主动钻研各年级教材，这样融会贯通的解答模式也为学生津津乐道。针对性地开展课后课业辅导工作。

高一年级统筹地点、固定时间，同学们的学习定能“更上一层楼”！满足学生的个性化需求，在班主任们的宣传与动员下，

随着答疑室的作用日渐凸显，帮助学生知识点，

为了更好地落实“双减”政策要求，