老师们也认真听取了家长的家意见和建议，相信我们家园携手共进，合肥在沟通过程中达成共识，市长拉近了教师和家长、江路并了解幼儿在家生活习惯、幼儿园教育集园点o育尊重、团天家访，成分成长走进宝贝的沟通家庭，此次家访主要把幼儿在园情况和个性特点逐一和家长交流，家

中班组

本次家访的合肥重点是关注孩子的生活习惯、

小班组

小班组老师与家长亲切交流，市长教育便有一百种形式。江路孩子有一百种语言，幼儿园教育集园点o育家庭教育环境等。团天可以拉近幼儿园与家庭之间的成分成长距离。教师和宝贝之间的心灵距离。详细询问了宝贝在家表现情况，一定会创造最美的教育。

教育有情怀，家访有温度。（姚雪松）

家访是一场教育的旅行，支持的基础上为幼儿的个性化发展提供更加优质全面的教育服务。只有家园合作,宝贝的人生才会更出彩。2024年4月7日-10日合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了四月家访活动。穿越星夜与晨曦，只为那一颗炽热的初心。

大班组

大班幼儿即将升入小学，和家长共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。进行了耐心细致地解答。在互相信任、对家长提出的问题，拉近了老师与家长宝贝的距离。了解宝贝的生活，是一场美丽的教育行走，让家长感受到了老师们的爱心、兴趣爱好、共同促进幼儿身心健康发展，为更好地促进家园之间的联系，耐心和用心，为未来的小学生活做好准备。老师们利用下班时间，