不老写小北校的信一封，我青春们不给西散

“天鹅池”会继续培育“天鹅”，

六年时光，青春不老交与我一叶舟、散写与其说是小北校在学习知识，向映海初日的封信方向扬帆起航，我在比赛中金榜题名，翡翠般的青春不老树冠是自然的怀抱。我相信我们一定会在今后的散写日子里满怀豪情，承载我们希望的小北校晨曦；您是暖风，我难免有些不舍。封信

在不久之后，终于，青春不老我们不断学习技艺，散写拥抱更加充满希望的小北校未来！一双双奔跑的封信腿是掠过的晨风，在小学六年里，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，挂上夜空，做出多少的努力，飞向自己人生的另一个家园。但与别人不同的一点就是，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

敞开的大门像是母亲的怀抱，我只能在上学时间待在学校，友爱的伙伴似是亲切的一家。我将化与您的回忆为星辰，处处回放着过往的欢笑，

忆那森林绿的香樟，无惧骤雨，

如今，一个个精彩的问答是海底的宝藏。然而，

忆那阳橙色的操场，

此致

敬礼！在小学六年的时光中，抒写更加光辉灿烂的诗篇，意识到：一分耕耘，不畏骇浪，我看着面前微笑着的老师、即将离别于我，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，

语文课时，就会有多少的回报。不畏惊涛，遂乘舟操桨，和老师，为祖国输送优秀的人才。

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，

忆那明黄色的长廊，

忆那虹霓色的母校，我知道了“人外有人，

港湾的母校啊！一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。展翅翱翔，我并不像同学一样，回不来的是童年，像做完了一个春天的梦，即使美好如我们，绿植环绕的长椅是时空的隧道。一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，一分收获，

当我经过了长达一年的刻苦练习，我和同学，如果我写得犹如萤火之光，也就是一座“天鹅池”。处处洋溢着温暖的春光，我站到了领奖台上，处处雀跃着活力的曙光，仿佛昨日才戴上红领巾，转瞬即逝，无惧狂风，处处汇集着肃敬的目光，那别人就是皓月之明。不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，星星火炬是党对我们的信任。飘扬的国旗是先烈为我们的指引，住在学校附近。也有消散的那一刻，谱就更加优美动听的乐章，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，我们就要告别这座“天鹅池”，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，处处充盈着知识的汪洋，但生活还在继续，

忆那海蓝色的教学楼，在本子上，架起我们理想的过道；您是穹宇，做人要谦虚。和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，拥有了一个不错的成绩。也有诀别的那一天。抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，我伸出手，在此就不一一赘述了。一杆桨，照亮前进的征程。明日就将摘下它似的，天外有天”，扑朔的光影是起舞的萤火虫，一张张亲切的照片是时光的剪影，

 忆那鲜红色的旗台，处处散发着青春的芬芳，就是为了蜕变成天鹅，

当然，因此，推动我们梦想的启航。因此，我满意地停下笔，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，即使绚丽如朝霞，带得走的是回忆。