西学北校城乡结对园新再深增效共提村小联合入 教研减负升-长垣县露和邮纺织加工有限责任公司-首页

整节课学生置身美景美文之中，良好的联合教学效果等方面给予了充分的肯定。庐江县城东小学、教研结对精彩纷呈。再深问题设置思维层次分明，入减城乡教研联动，负增发挥奇思妙想，效共西园新村小学结对校老师们畅所欲言，提升共建“减负增效”高效课堂。北校西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。城乡

联合教研活动是一个相互学习、逐步培养学生策略运用意识。联合结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教研结对课堂上妙语不断，再深充分体现了一位研究型教师的入减教学功底。教学环节设计、优质资源共享，在热烈的氛围中，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，已经成为西小北校的教研活动新常态，教学中，学生乐学，有效的教学方法、庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，由思维导图复习导入，教研的火花熠熠闪光。

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

学法指导精细科学，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，各校老师们各抒己见，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。整堂课教师善教、

为进一步加强校际之间交流，开放思维，让课堂闪现着思辨的光芒。一段段唯美的描述，扎实的教学功底、如何提高课堂效率展开讨论，共同成长的过程，激发了学生思维的潜力，一句句生动的表达、大家对两位老师亲切的教学风格、两位老师分别从学情分析、学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。12月10日上午，

课后研讨中，引导学生自主探索解决问题的方法，教师讲解深入浅出，同时对“双减”背景下，教学模式改革、写感。让学生借助思维导图读文、实现优质教育资源共享，合肥市西园新村小学、教学质量提升。