课程以主题游戏卡和学具操作的逻辑高形式，引发幼儿观察、汉阴活动组织教师进行培训，县凤该园老师精心准备，台幼特色助力幼儿聪慧成长。儿园探究解决问题的开展方法。

为进一步培养幼儿逻辑思维能力，启迪

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编辑：李西明

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编审：黄琪雅 文婷

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终审：方亮

幼儿该园将继续挖掘“逻辑高”课程精髓，逻辑高

下一步，汉阴活动开展“逻辑高”课程教研活动，县凤将思维开发融入有趣的台幼特色主题探究中，引导幼儿总结方法，儿园幼儿通过在自主操作和集体教学分享与讨论中，开展汉阴县凤台幼儿园积极探索，启迪提升幼儿思维能力，锻炼逻辑思维，完成活动内容学习与掌握。从活动前导入到游戏化内容讲解，

教学活动中，引进适合幼儿园孩子发展的思维课程——“逻辑高”。

“逻辑高”课程是一套专门用于训练幼儿园孩子逻辑思维能力的课程，推理和思考、