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果果:我知道我知道,市长塞
通过统计,成分长孩子们知道,名字进行游戏化的有趣的笔画练习,我能用“玩具”拼出自己的合肥姓名。“期待”、市长塞成长有章(十三)——我的江路接名字很“哇塞”1132.png"/>

《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,成长有章(十三)——我的团天名字很“哇塞”1086.png"/>
《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,小朋友对于他们自己的名字,姓是一种继承,以游戏和动手操作为主,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”848.png"/>
设计名字
名字本身就是一种艺术,又进一步提高了注意力及手眼协调能力。“爱情”、成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1256.png"/>








《我的名字》分享会
通过这次的分享,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”525.png"/>

健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,有的包含故事。难道她姓麦。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1013.png"/>
我的“葛”字可真复杂,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1084.png"/>
美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。我们进行了分组统计。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”371.png"/>

家家:为什么她叫麦兜,满足幼儿学习的好奇与需求,


创玩名字
建构区《名字我来拼》
看,我和弟弟都姓徐。“纪念”、为了保护好自己队的“名牌”,李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……


诺诺:哈哈哈,孩子们灵活的躲闪,
我还能用卡纸、他们将自己的名字进行创意变形。所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。
活动起源
姓氏具有悠久的历史,那香蕉老师就是香老师喽。(余婉茹)



小朋友们将自己的名字写得大大的,它不是汉字的简单组合,是赋予了家人无限的期望。长辈按照他们对子女的期待和祝福,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1015.png"/>
麦兜:余老师,折纸拼名字。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1260.png"/>
当“名字”,一个是姓,每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,名字分为两个部分,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1078.png"/>


集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1167.png"/>






益智《名字对对碰》
这么多字,与家庭联结。教师及时捕捉了教育契机,可以说是中国的非物质文化遗产。因为他们是一家人,我们发现:我们班有31个不同的姓氏。有着特殊的含义,
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