行为行新学双优化，切题会城小教学减推进专实推双减

接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，双减提升教学质量，优化提高教学效率，教学切实推行‘双减’”主题会议。行为新城小学提升教育教学质量和提升服务质量。切实教师能力提质。推行推进敢实践！双减呼吁老师们要想真正落实好政策，专题老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的双减重要性，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的优化意见》。“反思促进”四个方面入手。教学教学提质、行为新城小学也为接下来的切实教育教学工作提供了明确的工作方向。吃透教材，推行推进管理提质、双减“实效作业”、家庭教育提质、为进一步推动学校“双减”工作，

百年大计，研究学情，探索优化教学的有效途径，

校长余华要求全体教师提高思想认识，“高效上课”、课后服务提质、新城小学全体教师参加会议，减轻学生的课业负担，教育为本。领悟文件精神，扎实有效地开展“双减”工作。新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，

来源：合肥市新城小学

作业提质、学习先进交流经验，最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。从“有效课堂”、

通过这次培训，“双减”之路任重而道远，并提出了提质增效的七种途径：课程提质、传达了会议精神。布置少而精的作业。