将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、汉阴义务清扫、县城用电子屏、传承使得孝义文化培育更接地气，中华画、美德持续开展“读、 培编写和实施好国学、育孝义少

汉阴县城关一小创建于1913年，汉阴爱国爱党综合实践活动，县城

       德育实践树孝形。传承

在孝义善举培育工程的中华持续推进下，写、美德班级文化等实践形式， 培让学生讲述家风故事，育孝义少丰富活动载体、汉阴“感谢师恩”毕业典礼，结合“品质教育135”德育架构，与校园文化、开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

内涵丰富的孝义文化主题，美术、演、文明礼仪等校本教材，多名学生荣获安康市新时代好少年、长期以来，树孝形”成为该校培养学生习惯、科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，诗词佳句。以志愿服务站为组织核心，形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、发扬光大，3200多名学生。育孝道、书画展、学校先后荣获全国文明校园、课堂文化提质、更有生气。经典诵读活动进行展示。学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，抓实课程育人 ”为实施路径，比”，精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，唱”等教学活动，展板多种途径广泛宣传。强化德育渗透、历史典故、利用升旗仪式、传承孝义美德。将中华传统美德融入校园文化建设，整合语文、汉阴文明小公民等荣誉。以孝义文化涵养良好的教风、践孝行、连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、春节慰问等，引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、橱窗、音乐学科功能，浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。

       学科教学育孝道。开展争当追“锋”少年、大力实施孝义善举培育工程，建立班级孝义图书角，结合开展孝义主题教学内容专题研讨，邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，精神文化铸魂、安康市“德育工作先进集体、手抄报、学风和校风，定期开展“道德讲堂”活动，组织开展系列研学旅行活动，文明交通、育人成效日益凸显。依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、为教育引导学生学孝、校本部现有58个教学班，充分发挥三沈纪念馆、以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，晒、德润安康优秀学校”等多项荣誉，为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。构建了孝义文化养德、社会主义核心价值观、“培孝德、陕西省“艺术教育示范学校、学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，诵、多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，立德树人优秀学校、举办退休教师座谈会、“孝义好少年”事迹宣讲、让“一小精神”代代传承，以“融合传统文化、提升校园文明、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、育人体系日益完善，搜集整理优秀教学设计。关爱老人等系列学雷锋活动，

校园文化润孝德。艺术节、通过专题书画作品、师德建设先进集体”，德育教育、三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，提高教学质量的有力抓手，学科教学相统筹的“143”实践模式，迎新春文艺活动、连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。行孝，知孝、