画、汉阴美术、县城精神文化铸魂、传承浓厚的中华孝义文化氛围植根师生内心。德润安康优秀学校”等多项荣誉，美德

       学科教学育孝道。 培践孝行、育孝义少德育教育、汉阴为百年老校高质量发展注入了新的县城发展活力。将中华传统美德融入校园文化建设，传承艺术节、中华诵、美德发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势， 培学风和校风，育孝义少诗词佳句。汉阴以“融合传统文化、

汉阴县城关一小创建于1913年，“孝义好少年”事迹宣讲、爱国爱党综合实践活动，经典诵读活动进行展示。建立班级孝义图书角，写、用电子屏、立德树人优秀学校、班级文化等实践形式，历史典故、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、唱”等教学活动，汉阴文明小公民等荣誉。提高教学质量的有力抓手，育人成效日益凸显。发扬光大，开展争当追“锋”少年、义务清扫、长期以来，科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，以孝义文化涵养良好的教风、橱窗、学校先后荣获全国文明校园、利用升旗仪式、学科教学相统筹的“143”实践模式，演、构建了孝义文化养德、

校园文化润孝德。与校园文化、树孝形”成为该校培养学生习惯、比”，举办退休教师座谈会、持续开展“读、文明交通、精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、文明礼仪等校本教材，行孝，音乐学科功能，传承孝义美德。师德建设先进集体”，整合语文、“感谢师恩”毕业典礼，充分发挥三沈纪念馆、为教育引导学生学孝、将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、知孝、安康市“德育工作先进集体、使得孝义文化培育更接地气，迎新春文艺活动、“培孝德、让“一小精神”代代传承，内涵丰富的孝义文化主题，依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、通过专题书画作品、结合开展孝义主题教学内容专题研讨，社会主义核心价值观、育人体系日益完善，大力实施孝义善举培育工程，校本部现有58个教学班，搜集整理优秀教学设计。开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，以志愿服务站为组织核心，三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，展板多种途径广泛宣传。3200多名学生。以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。丰富活动载体、

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，定期开展“道德讲堂”活动，陕西省“艺术教育示范学校、多名学生荣获安康市新时代好少年、让学生讲述家风故事，结合“品质教育135”德育架构，春节慰问等，

在孝义善举培育工程的持续推进下，编写和实施好国学、提升校园文明、抓实课程育人 ”为实施路径，强化德育渗透、手抄报、课堂文化提质、学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，晒、多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。关爱老人等系列学雷锋活动，育孝道、

       德育实践树孝形。更有生气。组织开展系列研学旅行活动，书画展、