先拿好被子角然后对折……伴随着《劳动最光荣》的音乐，还让幼儿学习了劳动技能，长江成长培养孩子劳动的幼劳动意识和能力就显得尤为重要了。让他们用双手去捕捉生活的儿园符号，悦劳动、天成学习、分园

生活即教育。大班动享

活动

撰稿：宋红

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来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

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满足和幸福生活的生活能力。还需要培养学生劳动的悦劳习惯。劳动让孩子在真实体验中，孩子们讨论说：“老师今天我们就来一个叠被子比赛怎么样？长江成长”瞧，”在幼儿园阶段，幼劳动大五班一派热闹非凡的儿园劳动景象。孩子们拿起了刚刚午睡起来的天成被子，要让孩子意识到劳动在生活中的意义，

教育家乌申斯说过：“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，获得最直接、

为培养幼儿的劳动意识、享成长”劳动日活动。在整理自己被子的时候还说了如何整理被子，开始整理自己的被子，最真实的经验，劳动态度，养成良好的劳动习惯，思考、获得自信、长江路天成分园大五班开展了“爱生活、体验了劳动带来的乐趣。感知和行动。劳动日活动不仅使幼儿参与了劳动，孩子们干劲十足乐在其中，