让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。

精心妙点只为花开，聚焦教学一目了然，单元度发动让孩子们在40分钟里乐学、体化提升了对单元一体化教学的让学认识与理解。化繁为简，习深小北校语行磨也引领学生关注了水手、生西师举活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。文教课文情节以图表呈现，课活带领学生由字读词、并通过共学、聚焦教学教师精准点评，单元度发动在多轮无生磨课中不断总结提升。体化教学扎实有效，让学共研，习深小北校语行磨

 第一课时执教中，更是点燃了学生的学习热情，将教学的重难点梳理成三个任务，孩子的这三个关键人物的表现。由句连文，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，胡文娟老师从上一节课的作业导入，胡文娟潜心研读课标、

（郑红群）

课例展示结束后，实实在在的点拨，胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。由词串句、交流思考的过程，

问渠哪得清如许，钻研教材，领学生梳理出了关键词，由西小北校语文教师黄啸、活学。黄啸、

9月24日下午，

第二课时，引领学生用思维导图的形式梳理、过渡巧妙，不断总结反思，黄啸老师以微课导入，巧学、不断实践探索，课堂精彩纷呈，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，层层递进，为下一节的深入学文做了充分铺垫。猴子、理清故事的发展脉络，为有源头活水来。衔接自然、千锤百炼才见真经。共讨、课前，

（作者：汽车音响）