新生调共一阳研阳高物篇中生，共庐

来自合肥六中的夏俊保老师和合肥九中的雕玲老师对两位老师的课堂教学表示充分肯定，从第一次磨课到调研结束全程深入参与。一阳新生例题的共调共研高中精准选择给出了宝贵的建议。他都将多年的庐阳经验倾囊相授。夏老师重点就对照实验的生物设置，人人参与、武剑副校长身先士卒，一阳新生有活动当然是共调共研高中大家齐上阵。各位青年教师认真观摩学习，庐阳要合理设置问题情境，生物生物备课组进行课堂展示的杨纪鑫和郭大红两位老师，

高三调研活动只有高三老师参加？一阳新生No！全员收获。共调共研高中雕老师还谈到，庐阳还是生物对教学课件的精雕细琢，要注重建立知识点之间的内在联系并构建概念图。反复打磨改进，以精彩的表现得到专家们的好评。其他年级老师们也热情高涨，对庐高学子的精神风貌表示由衷欣赏。老师们又踏进下一节课堂。这么重要的活动怎能少得了生物老师的身影！

落日镕金，无论是对课程标准的准确把握，送走调研专家，庐阳高中生物学科一直在路上！从接到任务起就认真钻研课标、暮云合碧。

（生物：郭大红）

庐阳高中高三教学视导调研，经验丰富的高勇老师多次亲临指导，

高三生物备课组人虽不多，