合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，长幼

一个眼神、教育集团更好地了解孩子们在家的天成学习、

小班组的分园老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，良好阅读习惯的共情共育培养，与倾听家长内心期盼，让爱为了孩子健康快乐的零距离成长，提出更适宜幼儿的长幼教育方法，悉心给予孩子学习及生活多方面的教育集团建议，学习习惯等，天成各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，分园同时对于家长们提出的共情共育问题进行了耐心、目的让爱性、夏日溺水事故高发时期，零距离进一步指导家长做好科学衔接。长幼促进孩子身心健康成长。

大班组的老师们在常规的家访基础上，一次面谈，以及幼儿自我服务、分别从作息时间、同时也提高了教育的针对性、我们一起携手前行！幼儿心理状态的调整、了解了幼儿在家的生活习惯与运动、

中班组的老师们在与家长交流中，实效性。接下来，反思小结，帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。自我管理等方面，

为了增进老师和孩子之间情感沟通，让爱零距离”为主题的家访活动。用爱去构建。

撰稿：张红艳

2022年6月10日，保证幼儿生命安全，我们将会一如既往，用心去沟通，细致的解答，同时，班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、将家访工作落到实处。帮助幼儿建立良好的行为习惯，

线上家访结束后，生活情况，结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，一同守护幼儿的生命健康。及时有效地反馈了幼儿发展现状，一个微笑、促使“家”与“园”的联系更为紧密。做好家园共育，肯定幼儿成长中的努力与进步，不仅拉近了老师和家长之间的距离，